日付:2010年02月07日
タイトル:『環境のつどい in あさひ』 開催する
2月6日(土)、『あさひ環境のつどい』 ~緑の風・清らかな水・豊かな大地~ が開催されました。
この催しは、毎年朝日小学校4年生の環境学習活動の発表の場であると同時に、
朝日村民の皆さんに広く環境問題について考えてもらおうと発足したものです。

朝日小学校4年生57名が発表してくれました
朝日小学校の4年生1組29名と2組28名の57名による環境学習活動の発表では、水の大切さについて、
ペットボトルやゴミのリサイクルについて、森林の役割について、など自分たちが直接工場へ行ったり、自然の中でで学んだことを大きな声で、
はっきりした言葉で発表しました。
私も毎年7月に、4年生を対象とした環境教育の一環とした『せせらぎサイエンス』いう朝日村を流れる鎖川で、
水生生物による水質検査を実施していますので、子供たちがどのような発表をするのか、楽しみにしています。



環境学習活動を発表している4年生の皆さんです
環境については、子供の頃から学ぶことがとても大事なことだと思っています。子供たちが一生懸命環境問題と取り組んでいる姿に、
我々大人なも未来の子供たちに美しい地球を維持し残すことを真剣に考えたいものです。
子供たちの発表の後、山岳ガイドの赤田幸久氏による「南極のおはなし」と題した講演がありました。氏は、
第49次南極地域観測隊の越冬隊員として、1年3カ月にわたり昭和基地で活動をした方です。
南極での経験談や美しいオーロラの写真など、本当に南極へ行った人しかできない話をしていただき、私も大変興味深く聞きました。

講師の山岳ガイド 赤田幸久氏の講演

南極の氷の厚さについて
日本ばかりか世界中で、経済の落ち込みがひどく、人々は生きていくだけで精一杯の昨今、環境問題に対しいまいち力がはいりません。
私は地道に一人ひとりが環境というものに取り組んでいくことが大
















まずは、採取の説明
さっそく川に入り、水生生物の採取に取り掛かる。
「この虫、なんて名前?」
鎖川の水は、冷たくて最高!
なにを見ているのだろうか?
会場の「AYTマルチメディアセンター」
参加者約80人と小学生60人
発表する4年生
ゴミ問題を語る
水の大切さを訴える
「もったいない交換会」
子供たちにも人気でした
あらかじめ、ゴミの重さを推定し、提出します
開会式です
鎖川沿いにゴミを拾いながら歩く
フェンスに捲き着つくアレチウリ
拾い集めたゴミ
景品を貰う参加者の皆さん
バザーも行われました
先生から注意事項に耳を傾ける子供たち
一斉に川に入り調査開始する
採取した水生生物を記録用紙に記入する
「これ、何て名前かな?」
少し遊びも入れてやることも必要!
楽しい思いでになってくれればいいなあ・・・
親子連れの参加者が多かった
約40名の参加者でした
ヒメホタルの生態についての説明
ヒメホタルが見えた!
ここに「いた!いた!」
手に捕って観察する
開会式
親子で参加
子供同士の参加
カレーいただき!
自然の中で
参加者約100名
4年生の発表
清水久美子さんの講演
熱心に視聴してくれている皆さん




